2018. november 11., vasárnap

MOME - animációs filmek ofőórán (5. b)

A Moholy-Nagy Művészeti Egyetem (MOME) animáció szakának vizsgafilmjei, amiket az 5. b-ben osztályfőnöki órán megnéztünk:

A nyúl és az őz – Egy többszörös díjnyerte alkotás arról, hogy a szeretet mindent legyőz.

Mete-Orb – az emberi kapzsiságról, gyűlöletről és gonoszságról

Space – egy pihentagyú kis herceg-feldolgozás:


2018. október 29., hétfő

Versmondó verseny műsora - dalok

1. Weöres Sándor: Galagonya
(kézidobokkal, csörgővel kísérve)
https://www.youtube.com/watch?v=om8UMhFa7-4
(hajlítások és kánon nélkül)

2. Weöres Sándor: Kőbéka
(együtt, dobbal)
https://youtu.be/dW2i8cOglJI

3. Weöres Sándor: Gyöngy az idő...
(szintetizátor, dobok)
https://youtu.be/fwVYx-Q0v6I

4. Weöres Sándor: A tündér
(szintetizátor)
https://youtu.be/agyujxc53do
(csak az énekdallam!)

5. József Attila: Tedd a kezed...
(szintetizátor)
https://youtu.be/yAyeRIr9jt4
(cifrázások és több szólam nélkül)

6. Nagy László: Az ördög hárfái
(szintetizátor, dobok, csörgő)
https://youtu.be/GWhD-JqY4bI

Versmondó verseny műsora - szövegek

WEÖRES SÁNDOR

Galagonya

Őszi éjjel
izzik a galagonya,
izzik a galagonya
ruhája.
Zúg a tüske,
szél szalad ide-oda,
reszket a galagonya
magába.

Hogyha a Hold rá
fátylat ereszt:
lánnyá válik,
sírni kezd.

Őszi éjjel
izzik a galagonya,
izzik a galagonya
ruhája.


Kőbéka

A kő-béka lassan ment.
A kő-béka lassan ment.
Kitépték az éjfél szőrét,
lenyúzták a hajnal bőrét.
A kő-béka lassan ment.


Gyöngy az idő

Gyöngy az idő
Vándoroljunk,
Nincs szekerünk
Bandukoljunk.

Lassú folyó
Ága mellett
Járjuk a nagy
Fűzfa berket.

Este a láb
Gyönge fáradt,
Lombok alatt
Nézünk ágyat.

Szöcske-bokán
Jő az álom,
Száll a világ
Lepkeszárnyon.


A tündér

Bóbita, Bóbita táncol,
Körben az angyalok ülnek,
Békahadak fuvoláznak,
Sáskahadak hegedülnek.

Bóbita, Bóbita játszik,
Szárnyat igéz a malacra,
Ráül, ígér neki csókot,
Röpteti és kikacagja.

Bóbita, Bóbita épít,
Hajnali ködfal a vára,
Termeiben sok a vendég,
Törpe király fia, lánya.

Bóbita, Bóbita álmos,
Elpihen őszi levélen,
Két csiga őrzi az álmát,
Szunnyad az ág sűrűjében.


JÓZSEF ATTILA

Tedd a kezed…

Tedd a kezed
homlokomra,
mintha kezed
kezem volna.

Úgy őrizz, mint
ki gyilkolna,
mintha éltem
élted volna.

Úgy szeress, mint
ha jó volna,
mintha szívem
szíved volna.


NAGY LÁSZLÓ

Az ördög hárfái

Ne szomoríts, ne nyomoríts,
hajsátorral el ne boríts,
erős várat förgeteggel:
életemet ne foglald el.

Lángokat lehelsz a télbe,
selyemben kiállsz a szélbe,
havas melled ormosodik,
szemem érte kormosodik.

Becsületed romló pénz lett,
s gyönyörű vagy, mint az ének,
testünk az ördög hárfája,
ejhaj, pengessen halálra!

2018. október 11., csütörtök

A házi és ajánlott olvasmányok feldolgozása


Házi és ajánlott olvasmányok feldolgozása
(tájékoztató)



A tanév során 2 házi és 3 ajánlott olvasmányt dolgozunk fel. 

Házi olvasmányok:

A házi olvasmányokat órán vesszük, irodalmi nagydolgozatot íratok belőlük.
Olvasónaplót a házi olvasmányokról nem kell vezetni.

Az ajánlott olvasmányok választása:

–  Meg kell beszélned velem, hozzájárulok-e az általad választott könyv feldolgozásához. Ha nem ismerem a könyvet, előtte be kell mutatnod, hogy tájékozódjak róla.
– E-mailben  – vagy bármely más online eszközzel – is tájékoztathatsz az általad választandó olvasmányról.

Az ajánlott olvasmányok műfaja:

– Egy olvasmány mindenképpen regény legyen!
– Egy olvasmány lehet antológia is (pl. novelláskötet, mese- vagy mondagyűjtemény).
– Egy olvasmány lehet verseskötet is.
– Egy olvasmány lehet ismeretterjesztő irodalom.
– Egy olvasmány lehet kulturális vagy ismeretterjesztő folyóirat valamelyik száma.

Az ajánlott olvasmányok feldolgozásának módja:

– Egy olvasmányról mindenképpen hagyományos módon olvasónaplót kell írni a megfelelő terjedelemben!
– Egy olvasmányról beszámolhatsz szóban, például könyvajánlás formájában.
– Egy olvasmányról beszámolhatsz kreatív (alkotó) módon. Például:
                               – rajzokat, festményt, szobrot, makettet, képregényt lehet róla készíteni;
                               – vagy fotósorozatot, albumot;
                               – vagy bemutatót számítógépen;
                               – vagy tablót;
                               – vagy filmet is készíthetsz róla;
                               – vagy eljátszhatod, eljátszhatjátok egy-egy jelenetét (pantomim, báb stb.);
                               – vagy zenét lehet komponálni hozzá;
                               – és így tovább…

Az ajánlott olvasmányok beadási vagy előadási határideje:

– Három havonként kell egyet beadnod, bemutatnod vagy előadnod. Előtte egyeztetni kell velem.

Értékelés:

– Aki határidőig nem számol be az ajánlott olvasmányokról 1-est kap. (Azaz összesen akár három 1-est is!)
– A kiemelkedő, különösen érdekes és értékes alkotásokért, olvasónaplókért 5-ös jár.
– A három ajánlott olvasmány mellett többet is feldolgozhatsz. A pluszban bemutatott, szépen kidolgozott olvasónaplók vagy kreatív munkák után 5-öst kaphatsz. 

– A legjobb alkotások felkerülnek az iskola honlapjára. 

Biztatás:

Jó olvasást, jó ötleteket, jó munkát!
               
Attila bá

2018. szeptember 30., vasárnap

Vitéz Fogarasy-Fetter Mihály emléktáblájának avatásán




Fotók: Völgyi Hajnalka

Sirató



Áll Aradon kilenc szörnyű bitófa, Tábornokok lógnak rajtuk szép sorba’, Négy jó társuk lőtt sebbel az árokban, Zokognak a magyarok nagy gyászukban. Édesanyám, mért is szült a világra? Dobott volna sebes folyó sodrába, Sebes folyó elvitt volna Dunába, Nem vinnének engem súlyos fogságba. Véres lett a selyemingem közepe, Kedvesemnek arcát töröltem bele, Könnyem csorgott az utolsó szavára: Szálljon Isten áldása a hazára!

MOME - animációs filmek ofőórán (5. b)

A Moholy-Nagy Művészeti Egyetem (MOME) animáció szakának vizsgafilmjei, amiket az 5. b-ben osztályfőnöki órán megnéztünk: A nyúl és az őz ...